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兒童友好實踐——對兒童友好就是對未來友好
更新時間:2022-01-06 瀏覽:3142

兒童友好是指為兒童成長發(fā)展提供適宜的條件、環(huán)境和服務,切實保障兒童的生存權、發(fā)展權、受保護權和參與權。


2021年是兒童友好城市建設寫入國家發(fā)展規(guī)劃元年,2022年必將是兒童友好具體推進之年。


兒童友好實踐

最早從“兒童友好城市”開始


兒童友好城市是將兒童群體置于目標中心,堅持兒童優(yōu)先發(fā)展,從兒童視角出發(fā),以兒童需求為導向,以兒童更好成長為目標。


2021年3月11日,十三屆全國人大四次會議表決通過了關于《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》的決議,兒童友好城市建設正式寫進國家發(fā)展規(guī)劃。


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2021年10月15日,國家發(fā)改委、住建部等23個部門聯(lián)合發(fā)布了《關于推進兒童友好城市建設的指導意見》,計劃在全國范圍內首先開展100個兒童友好城市建設試點。


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兒童友好實踐

不僅是“兒童友好城市”的創(chuàng)建


兒童友好具有全方位、系統(tǒng)化的特點,涉及兒童權利、兒童服務、兒童產品、兒童空間和兒童政策等多方面內容。


除了要有“硬設施”——在市政建設、公共建筑等方面,增加兒童活動空間、娛樂設施,還要有“軟服務”——在教育、醫(yī)療、文化體育等方面,提升服務質量,給兒童更好的照顧。


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比如說,切實減輕學生學業(yè)負擔,讓兒童有更多時間參與線下游戲、體育鍛煉、勞動實踐、科技體驗等活動。


對于家長來說,讓孩子的童年在安全、健康、快樂的環(huán)境里長大,必須要有家庭、學校、社會等多方面的保障。


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兒童友好實踐

需要家庭、學校、社會的參與


兒童友好實踐,需要家庭、學校、社區(qū)乃至全社會一起努力,提供一個適合兒童生存和發(fā)展的環(huán)境,革除兒童發(fā)展的各種障礙,為孩子創(chuàng)造友好的教育生態(tài)和成長環(huán)境,從而真正促進兒童的幸福成長。


家庭、學校及社會要尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,傾聽兒童的心聲,努力打造適宜兒童生存和發(fā)展的家校協(xié)同育人模式。每一個家庭、學校和社區(qū)都應該以“兒童友好”為方向,并且引以為傲。


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兒童友好事業(yè)需要基于中國國情,聚合兒童友好各方力量,調研現(xiàn)狀和需求、提出主張和標準、達成共識和行動方案、推出實踐案例和標桿。


兒童是未來城市發(fā)展的鮮活力量,凱奇站在兒童視角,打造更加友好的兒童活動空間,喚醒城市新的活力,使空間與人居的關系更加舒適與友好。